SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)改善培訓(xùn)
【時間地點(diǎn)】2022年12月23-24日線上
【參加對象】供應(yīng)商質(zhì)量工程師/管理者、供應(yīng)商持續(xù)改進(jìn)工程師/管理者,、采購工程師/管理者,、體系工程師/管理者、研發(fā)部門和生產(chǎn)部門的工程師/管理者
【參加費(fèi)用】¥4380元/人 (培訓(xùn)費(fèi),、資料費(fèi),、稅費(fèi)、茶歇)
【協(xié)辦單位】深圳市捷埃梯精益管理咨詢有限公司(baixiuyaodian.cn)
【聯(lián)系電話】0755-29792060 值班手機(jī)18927421595 E-mail:[email protected]
培訓(xùn)目標(biāo):
本課程不打算討論供應(yīng)商質(zhì)量管理的流程和各種500強(qiáng)企業(yè)的供應(yīng)商評審查檢表,,而是總結(jié)了供應(yīng)商質(zhì)量管理18招,,讓企業(yè)和供應(yīng)商質(zhì)量管理部門在面對千變?nèi)f化的問題時,有哪些方法可以選擇。
課程背景:
供應(yīng)商的質(zhì)量問題千變?nèi)f化,,會對企業(yè)運(yùn)營和供應(yīng)商質(zhì)量管理部門造成巨大困擾?,F(xiàn)階段企業(yè)建立的供應(yīng)商評審和管理流程以及質(zhì)量控制流程,雖然面面俱到,,但缺乏管控的深度和力度,。原因在于對不同類別的供應(yīng)商,這些流程都是一樣的,,無法滿足供應(yīng)商差異化管理和企業(yè)運(yùn)營變化的需求,。
企業(yè)必須從自身的需求出發(fā),轉(zhuǎn)變思路,,尋找供應(yīng)商質(zhì)量管理的著力點(diǎn),,以此來匹配供應(yīng)商和企業(yè)的商業(yè)需求戰(zhàn)!
課程大綱:
0,、破冰案例研討
“十八道檢驗(yàn)為何管不了一頭豬”
1,、供應(yīng)商管理成熟度與供應(yīng)商分類
國內(nèi)企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系現(xiàn)狀
供應(yīng)商管理的成熟度(五個階段)
供應(yīng)商管理的最終目的:為企業(yè)創(chuàng)造價值
供應(yīng)商的分類(Classification)
供應(yīng)商分類的角度
物料與供應(yīng)商分類及其管理對策(第1招)
案例:豐田對供應(yīng)商的分類方式
分組練習(xí)
供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的和價值
單元小結(jié)
2、供應(yīng)商質(zhì)量風(fēng)險管理:建立認(rèn)可制度
單元案例分析(2個)
采購程序與供應(yīng)商認(rèn)可,、管理流程
供應(yīng)商組織認(rèn)可(第2招)
供應(yīng)商組織認(rèn)可的要素及其內(nèi)容
供應(yīng)商制造工藝認(rèn)可(第3招)
工藝認(rèn)可的起點(diǎn)
分組練習(xí)
制造工藝風(fēng)險的識別
工藝設(shè)計的原則:防錯五步法
落實(shí)防錯的職責(zé)分工
將控制點(diǎn)鏈接到工藝文件
將PFMEA鏈接到控制計劃(含實(shí)例分析)
各類作業(yè)文件的關(guān)系
控制計劃的評審
生產(chǎn)工序的全面質(zhì)量保證:五條規(guī)則
工藝認(rèn)可的細(xì)節(jié)
工藝認(rèn)可的形式:試生產(chǎn)
產(chǎn)品認(rèn)可(第4招)
設(shè)計驗(yàn)證和生產(chǎn)確認(rèn)
產(chǎn)品認(rèn)可測試報告(核心內(nèi)容)
案例:大眾汽車供應(yīng)商必須跨越這些門檻
單元小結(jié)
3,、供應(yīng)商質(zhì)量策劃的核心點(diǎn)
什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程
新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力
新產(chǎn)品項(xiàng)目管理中的質(zhì)量責(zé)任
案例分析
挖掘供應(yīng)商的潛在技術(shù)能力(第5招)
建立完備的物料技術(shù)文檔(第6招)
新產(chǎn)品開發(fā)供應(yīng)商前期溝通會(第7招)
供應(yīng)商新零件開發(fā)的事態(tài)升級流程(第8招)
單元小結(jié)
4、供應(yīng)商日常管理
事件(event)管理和模式(第9招)
過程的運(yùn)行機(jī)制與反饋
控制圖的幾種模式判斷規(guī)則
案例演練(2個)
生產(chǎn)整備條件的確認(rèn)(第10招)
變更管理(第11招)
供應(yīng)商質(zhì)量問題提前通知(第12招)
產(chǎn)品審核(product audit)(第13招)
供應(yīng)商績效考核與管理(第14招)
指標(biāo)體系的建立(案例分享)
供應(yīng)商考核指標(biāo)應(yīng)支持企業(yè)的運(yùn)營
供應(yīng)商月(季)度質(zhì)量評審會議(第15招)
供應(yīng)商的持續(xù)改進(jìn)(第16招)
將問題解決(8D)與FMEA鏈接(第17招)
應(yīng)急計劃:供應(yīng)商的業(yè)務(wù)連續(xù)性(第18招)
課程總結(jié)
講師介紹:王老師
高級咨詢師,、培訓(xùn)師,;六西格瑪黑帶(法國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會ANFOR);富士康集團(tuán)制程工程師,、品保主管/經(jīng)理,;國內(nèi)第一本《汽車行業(yè)ISO/TS 16949:2002國際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用與實(shí)施指南》主編
擅長領(lǐng)域
王老師具有8年大型制造企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及12年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),,專注制造業(yè)的研發(fā)管理、質(zhì)量管理,、設(shè)備管理,、流程管理咨詢與培訓(xùn),精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題,,對不同行業(yè),、不同企業(yè)運(yùn)營的難點(diǎn)等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。已為國有,、歐,、美、日,、港,、臺資及民營等五百家以上企業(yè)提供過培訓(xùn)、咨詢服務(wù)??蛻艉w汽車及零配件業(yè),、鐵路軌道交通業(yè)、有色冶煉加工,、信息電子及零件業(yè)等產(chǎn)業(yè),。
授課風(fēng)格
善于解答學(xué)員疑問,風(fēng)趣幽默,,深入淺出,,具很強(qiáng)的互動性,深受客戶好評,。課程設(shè)置緊密結(jié)合客戶的實(shí)際問題,,沒有復(fù)雜的理論和概念,提供學(xué)員具體的工作方法和工具,,大部分案例來自王老師咨詢實(shí)踐工作中,,啟發(fā)學(xué)員思考和分析問題。