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服務(wù)項目:IE工業(yè)工程,、IE效率提升,、精益生產(chǎn)管理,、5S/6S現(xiàn)場管理,、TPM、質(zhì)量管理,、降本增效,、企業(yè)管理、培訓(xùn),、咨詢
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5S與目視化管理應(yīng)用

培訓(xùn)時間:2019年9月19日  

培訓(xùn)地點:北京

培訓(xùn)費用:1980元/位

授課對象:公司內(nèi)部中高層管理者,、部門主管,技術(shù)工程師,,現(xiàn)場主任領(lǐng)班,,基層管理者,以及公司5S推進人員及相關(guān)人員,。

 

課程背景:

“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成,。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。”

        -(宋)陸游《冬夜讀書示子聿》

l 5S就是打掃衛(wèi)生嗎,?為什么大家不愿意做,?難道真的是習(xí)慣問題嗎?

l 實行5S這么久,,究竟提升了哪些關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI),?

l 5S究竟幫助你找到了多少問題點?解決了多少瓶頸,?改善了多少量化的指標(biāo),?

l 5S有用嗎?到底用處在哪里,?他能幫助現(xiàn)場什么,?

“造物先育人” - 5S管理是推行精益高效生產(chǎn)的基礎(chǔ),是日本工業(yè)公司崛起重要的法寶,,它適用于制造型公司車間,、辦公室、餐飲門店,、醫(yī)院,、公共場館、車站碼頭機場交通樞紐等區(qū)域部門,,是公司有效降低管理成本,、改善現(xiàn)場、提升效率,、加強品質(zhì),,規(guī)范管理,美化環(huán)境,、提升士氣,,培養(yǎng)優(yōu)良工作習(xí)慣的最有效的方法,而不僅僅是打掃衛(wèi)生,!

然而中國公司大都都在推進5S現(xiàn)場管理活動,,其中取得顯著成效的并不多,主要是管理者未理解5S的原理,、未掌握實施要領(lǐng)和步驟,、基層管理者未參與其中、缺乏實施基準(zhǔn)的工作依據(jù)……因此推進起來成本高,、困難重重,、反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。

本課程將通過現(xiàn)場模擬與課堂練習(xí),,讓學(xué)員在實操中體驗5S與目視化管理的魅力,,提升學(xué)員的5S改善能力,。同時,大量的現(xiàn)場的改善案例,,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合實際去制定實踐計劃,。

 

培訓(xùn)目標(biāo):

? 運用5S技能,完成現(xiàn)場各項工作關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI),,提高每一位員工的工作效率,。

? 通過5S的開展,公司現(xiàn)場能夠達到規(guī)范,,穩(wěn)定,,有序的狀況,減少各種異常情況的出現(xiàn),,利于各類管理改善項目的實施和達成,。

? 通過5S學(xué)習(xí),使每一位學(xué)習(xí)者感知到作為公司人社會人應(yīng)該具備何種素質(zhì),,養(yǎng)成在各類場合自覺遵守規(guī)定的習(xí)慣,。

這也就是說,通過學(xué)習(xí)和開展5S,,提高員工技能,,規(guī)范公司現(xiàn)場,以提高公司,、現(xiàn)場和人員的素質(zhì),。  

 

課程大綱:

第一篇  5S的技能(第一天上午)

一:5S與現(xiàn)代公司發(fā)展的需求

2 5S是人人皆有的潛在能力

2 5S的各種形態(tài)與不同公司現(xiàn)場基礎(chǔ)管理要求

2 5S在公司運營中地位與基礎(chǔ)作用  

2 5S是精益現(xiàn)場素質(zhì)(工作質(zhì)量 效率、成本,、安全)提升的基礎(chǔ)工具

2 5S收益與關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)之間的深層含義

二:1S-整理 (目的:降低成本)

2 整理不是讓您處理雜物

2 整理不是讓您騰出空間

2 整理不是讓您區(qū)分物品

2 整理不是讓您買了再扔

2 整理是讓您如何“省錢”

2 課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S整理活動降低工作成本

三:2S-整頓 (目的:提升效率)

2 如何放置最合理

2 如何畫線最方便

2 如何標(biāo)識最醒目

2 如何配合最省力

2 整頓如何提升效率,?

2 課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S整頓活動提升工作效率

四:3S-清掃 (目的:提升工作品質(zhì))

2 干凈不代表高效率

2 干凈不代表高質(zhì)量

2 干凈不代表有擔(dān)當(dāng)

2 干凈不代表會清掃

2 如何通過清掃活動提升工作品質(zhì)

2 課堂模擬:如何通過現(xiàn)場5S清掃活動提升工作質(zhì)量

五: 4S-清潔(目的:標(biāo)準(zhǔn)化)

2 保持清潔要有職責(zé)

2 保持清潔要有計劃

2 保持清潔要有行動

2 保持清潔要有督導(dǎo)

2 保持清潔要有激勵

2 清潔是標(biāo)準(zhǔn)化管理

2 課堂模擬:如何在現(xiàn)場制定標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)則

六: 5S-素養(yǎng)(目的:自主(我)管理 之MBO)

2 素養(yǎng)是彬彬有禮嗎?

2 素養(yǎng)是循規(guī)蹈矩嗎,?

2 素養(yǎng)是高學(xué)歷知識嗎,?

2 生活素養(yǎng)高與人際關(guān)系(TWI JR)

2 工作素養(yǎng)高與自我目標(biāo)管理(MBO)

2 素養(yǎng)與心理狀態(tài)調(diào)整

2 課堂模擬:如何打造一種積極向心力的工作現(xiàn)場。

七:隱藏的“6S” - 安全(目的:工作保障)

2 安全:始于“整理”,,終于“整理整頓”

2 為何“越強調(diào)安全,,越出安全事故”

2 “三不傷害”能避免安全事故嗎?

2 “四不放過”能預(yù)防安全事故嗎,?

2 安全事故與人類的生理遺傳缺陷

2 安全管理:“人”與“機”的匹配(TWI JS)

2 危險源的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防

2 安全作業(yè)與現(xiàn)場巡查重點

2 事故發(fā)生時的應(yīng)急

2 課堂模擬:現(xiàn)場危險源的挖掘與預(yù)防措施

第二篇  5S現(xiàn)場推展(第一天下午)

第一部分: 5S管理導(dǎo)入與推展

2 公司5S推行程序的建立

2 公司5S的組織架構(gòu)

2 5S 人員的配置與職責(zé)

2 具體工作內(nèi)容與方式

2 如何確立5S活動總目標(biāo)與階段性目標(biāo)

2 各項5S管理獎懲考核規(guī)定與報表

2 5S的績效監(jiān)控體系(review)

第二部分   5S實施與督導(dǎo)

2 前期作業(yè)準(zhǔn)備

2 宣導(dǎo),、觀摩與制定計劃方案

2 專業(yè)人員的選擇與指導(dǎo)

2 管理層的準(zhǔn)備

2 整理紅牌方法

2 整頓目視標(biāo)準(zhǔn)方法

2 評價表、評價方法,,道具,,頻率制定

2 督導(dǎo)試行的調(diào)整與措施

2 活動核查、評價公布與獎懲

2 如何改善及標(biāo)準(zhǔn)化

2 日常標(biāo)準(zhǔn)化建立程序

2 注:本章節(jié)側(cè)重現(xiàn)場開展操作,以公司開展事例和部分文件表格為主

第三部分  去蕪存菁 -  5S 活動延伸

2 精益管理的基礎(chǔ)

2 體系評審的現(xiàn)場要求

2 工作方法,、管理習(xí)慣,、企業(yè)文化的提升

總結(jié)

2 5S MAP

2 5S的推展方式

2 5S推展中的關(guān)鍵點

2 5S推進中遇到的問題

2 問題解答

案例:

5S現(xiàn)場推行成功工廠案例(數(shù)例)

2 (老師親自輔導(dǎo)案例)


講師介紹:陳飛鳴老師:

教育及資格認(rèn)證:

5S,、TPM專業(yè)咨詢師,;國家注冊高級人力資源管理師,,國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師;具有二十多年以上世界五百強跨國企業(yè)工作經(jīng)驗

講師經(jīng)歷及專長:

u 陳老師擁有超過20年世界五百強跨國企業(yè)工作經(jīng)驗,,曾在 Philips公司任職達21年,,其中單獨主導(dǎo)5S、TPM與精益改善活動長達15年,,后在LG,、喜星電子,CEC中電熊貓液晶,、舜天國際 等公司任職在企業(yè)成功推行TPM,、5S、精益生產(chǎn)體系,,擁有堅實的現(xiàn)場管理技能及管理背景歷任多家大型公司高層管理總經(jīng)理助理經(jīng)理,,精益改善部長,人力資源經(jīng)理,,制造部經(jīng)理,,設(shè)備部經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人,、生產(chǎn)運營培訓(xùn)師等,。

2000年至今,陳老師一直在大型合資企業(yè)獨立組織推行5S,、TPM活動的開展,,包括各級人員培訓(xùn),現(xiàn)場各級改善活動監(jiān)控,、督導(dǎo),、評審工作,5S,、TPM體系各項規(guī)定的建立,,相關(guān)文件的建立和編寫,公司體系的建立和修改,,各項審核的標(biāo)準(zhǔn)編寫和審核活動的組織和匯總,。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:

u 陳老師曾服務(wù)過的客戶有:上海貝爾有限公司,飛鶴乳業(yè),,遠(yuǎn)大富馳,,維他奶(佛山)有限公司,中國益瑞石硅藻土(法資)有限公司,,廣州阿雷斯提汽車發(fā)動機配件公司,,蘇州西門子有限公司,,日本恩斯克NSK軸承(蘇州)公司, APP金華盛(蘇州)紙業(yè)公司,中糧集團(深圳公司&唐山基地公司),,上海飛機制造廠,,康明斯汽車發(fā)動機(西安)公司,北京國安盟固利電源科技有限公司,、可口可樂(中國)公司,,蘇州吳江中鱸科技發(fā)展有限公司(盛虹集團)、南京愛立信公司,,南京富士通有限公司,,水星海事(蘇州)有限公司,南京電力自動化研究所, 諾基亞蘇州通信有限公司, 阿斯頓強生枝紡蘇州公司, 南京愛立信有限公司,,北京達能乳業(yè)有限公司,,遠(yuǎn)大醫(yī)藥,深圳特發(fā)集團有限公司等數(shù)百家知名企業(yè),。

陳老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗,,授課思路清晰、邏輯嚴(yán)密,、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進行詮釋,,課程內(nèi)容設(shè)計合理,案例豐富,,實踐性強,,而且陳老師一直在主導(dǎo)企業(yè)進行精益相關(guān)咨詢項目的輔導(dǎo),項目成果顯著,,深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽,。

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