卓越領(lǐng)導(dǎo)力-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)(沙盤)
【時(shí)間地點(diǎn)】2022年8月26-27日,、12月16-17日深圳
【參加對(duì)象】中高層管理者、優(yōu)秀員工骨干,、新晉升管理者等(建議6個(gè)小組.
【參加費(fèi)用】¥4800元/人 (含資料費(fèi),、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)),;住宿統(tǒng)一安排,,費(fèi)用自理;
【課程方式】理論講授及底層邏輯分析(18%. +團(tuán)隊(duì)基于不同情境的反饋及互相點(diǎn)評(píng)(31%. +學(xué)員團(tuán)隊(duì)沙盤推演(41%. + 游戲互動(dòng)和案例分享(10%.
【協(xié)辦單位】深圳市捷埃梯精益管理咨詢有限公司(baixiuyaodian.cn)
【聯(lián)系電話】0755-29792060 值班手機(jī)18927421595肖小姐 E-mail:
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課程背景:
您的團(tuán)隊(duì)是否也存在這樣的問題,?
現(xiàn)在進(jìn)入VUCA時(shí)代,,環(huán)境變化大,新一代員工的管理也面臨挑戰(zhàn),。管理者學(xué)習(xí)了很多管理知識(shí),,在實(shí)踐運(yùn)用中,還算是很難上手,,怎么辦,?
上任管理崗位后,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏信任,、懼怕沖突,,缺乏承諾、逃避責(zé)任,、無視結(jié)果……團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)在處理紛繁復(fù)雜的管理問題和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力過程中,,因?yàn)榍榫车淖兓?,在?shí)際的處理過程中,往往很難把復(fù)雜深?yuàn)W的管理理論在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出來,。
參考全球頂級(jí)的調(diào)研公司蓋洛普的Q12問卷的敬業(yè)度問題,,來幫助團(tuán)隊(duì)管理者在復(fù)雜團(tuán)隊(duì)情境中判斷正確的領(lǐng)導(dǎo)行為?;趫F(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙,、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為以及企業(yè)變革的6個(gè)階段形成卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬訓(xùn)練打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。把團(tuán)隊(duì)變革的每一個(gè)階段,,通過具體場(chǎng)景,,用有趣的管理游戲情境,讓管理者親身經(jīng)歷面對(duì)困境時(shí),,如何幫團(tuán)隊(duì)成員擺脫困境,,發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
在此沙盤游戲中也參考了《領(lǐng)導(dǎo)力》的五項(xiàng)卓越行為:以身作則,、共啟愿景,、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心,。在此沙盤游戲中,,也讓領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)到卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為在模擬案例的體現(xiàn),,在寓教于樂中,,充分展示管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。
課程目標(biāo)&收益:
●展示領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)卓越行為:以身作則,、共啟愿景,、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心
●針對(duì)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的五項(xiàng)障礙缺乏信任,、懼怕沖突,,缺乏承諾、逃避責(zé)任,、無視結(jié)果,,有深刻認(rèn)知,并找到應(yīng)對(duì)策略
●了解針對(duì)變革不同階段,,在常見的場(chǎng)景中能夠展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力提高員工敬業(yè)度
●領(lǐng)悟在游戲案例中團(tuán)隊(duì)不同階段采取的領(lǐng)導(dǎo)力行為的底層邏輯
●激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,,提升激勵(lì)他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)
課程特色:
1. 告別枯燥的純理論體系,,讓學(xué)員在沙盤模擬中,,帶著問題進(jìn)行思考
2. 把變革管理、情境領(lǐng)導(dǎo)力,、FDT理論(克服團(tuán)隊(duì)障礙的五項(xiàng)協(xié)作. ,、吉姆·庫(kù)澤斯的領(lǐng)導(dǎo)者五項(xiàng)行為,、蓋洛普敬業(yè)度研究等管理能力模型在情境中深刻體驗(yàn)應(yīng)該如何有效應(yīng)用。
3. 采用《這是你的船》為模板,,在沙盤游戲中體驗(yàn),,當(dāng)船長(zhǎng),讓每一個(gè)員工成為團(tuán)隊(duì)一份子的榮譽(yù)感和成就感,。
4. 基于領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制,,促使團(tuán)隊(duì)你要決定采取什么選擇,才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,,將團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,,從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
5. 沒有最好的管理方法,,一切基于情境的變化,。以及針對(duì)變化的情境管理者如何發(fā)揮情境領(lǐng)導(dǎo)力。
課程大綱
第一講:用沙盤模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
一,、了解沙盤操作方式及規(guī)則
1. 學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型
2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考
二,、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型
游戲互動(dòng):有效影響他人
1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)
2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
三、沙盤針對(duì)復(fù)雜情境的優(yōu)勢(shì)
1. 蓋洛普公司的滿意度和敬業(yè)度
測(cè)評(píng)報(bào)告:Q12問題及注解
2. 關(guān)注人還是關(guān)注事
3. 我的船長(zhǎng)我的船
第二講:團(tuán)隊(duì)形成期:管理者認(rèn)知形成與發(fā)展
一,、沙盤情境模擬第一輪
小組討論:團(tuán)隊(duì)第一輪決策回顧
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二,、管理者角色定位與立場(chǎng)
游戲互動(dòng):初創(chuàng)公司
1. 管理者的四類角色
2. 管理者如何實(shí)現(xiàn)高績(jī)效
測(cè)評(píng)報(bào)告:團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙診斷
三、五項(xiàng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力行為
1. 以身作則
2. 共啟愿景
3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4. 使眾人行
5. 激勵(lì)人心
6. 五項(xiàng)卓越行為的管理使用場(chǎng)景
第三講:團(tuán)隊(duì)信任期:如何改變員工缺乏信任,?
一,、沙盤情境模擬第二輪
討論:團(tuán)隊(duì)第二輪決策回顧,
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二,、團(tuán)隊(duì)的定義
1. 團(tuán)隊(duì)的定義
2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的六個(gè)階段
3. 管理者與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系
三,、分享弱點(diǎn)
1. 員工的性格分型
2. 如何按照不同性格員工進(jìn)行管理
3. 識(shí)別員工狀態(tài)背后原因
管理工具:開放空間
四、欣賞卓越
1. 優(yōu)勢(shì)和卓越
2. 霍金斯能量層級(jí)
游戲互動(dòng):欣賞卓越
3. 發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
第四講:團(tuán)隊(duì)沖突期:如何讓員工在沖突中成長(zhǎng),?
一,、沙盤情境模擬第三輪
討論:團(tuán)隊(duì)第三輪決策回顧
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二、達(dá)成共識(shí)的目標(biāo)管理
1. 團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致依靠目標(biāo)管理
2. 三層級(jí)目標(biāo)
3. 工具方法:組織三層級(jí)目標(biāo)
三,、從沖突到共贏
1. 挖掘爭(zhēng)議話題
2. 平行思考
工具練習(xí):六頂思考帽
四,、管理者做有效的決策
案例分享:飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)
1. 決策和決定的區(qū)別
游戲互動(dòng):假如我是總理
工具練習(xí):決策畫布在管理中的應(yīng)用
第五講:團(tuán)隊(duì)責(zé)任期:如何提高員工責(zé)任意識(shí)?
一,、沙盤情境模擬第四輪
討論:團(tuán)隊(duì)第四輪決策回顧,,
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二、下屬的輔導(dǎo)與培育
1. 區(qū)分知識(shí),、技能與態(tài)度
2. 如何解決員工需求不滿
3. 員工崗位訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)
三,、員工激發(fā)責(zé)任意識(shí)
1. 對(duì)職務(wù)的認(rèn)識(shí)和互相確認(rèn)
2. 員工“受害者心態(tài)”循環(huán)
3. 責(zé)任意識(shí)的六重境界
4. 強(qiáng)化個(gè)人和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)
四、管理者的授權(quán)意識(shí)
1. 責(zé)權(quán)的三等價(jià)原則
2. 根據(jù)員工的發(fā)展階段有效授權(quán)
工具練習(xí):情境管理四象限
第六講:團(tuán)隊(duì)承諾期:讓每一個(gè)員工有信心承諾
一,、沙盤情境模擬第五輪
討論:團(tuán)隊(duì)第五輪決策回顧,,
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二,、團(tuán)隊(duì)中的信息共享
視頻導(dǎo)入:《歸來的沙克爾頓》視頻分析
1. 信息在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的作用
2. 管理者信息掌握有效性
三、敏捷工作法
1. 閃電會(huì)議
2. 定期對(duì)標(biāo)
3. 獲得承諾
四,、讓團(tuán)隊(duì)主動(dòng)承諾
案例分享:馬云和楊元慶的對(duì)賭協(xié)議
1. 團(tuán)隊(duì)承諾書
工具練習(xí):團(tuán)隊(duì)承諾書
第七講:團(tuán)隊(duì)績(jī)效期:如何避免員工無視結(jié)果,?
一、沙盤情境模擬第六輪
討論:團(tuán)隊(duì)第六輪決策回顧,,
1. 做出下面5輪應(yīng)對(duì)策略
二,、多維度激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
故事導(dǎo)入:老爺爺?shù)暮棉k法
1. 經(jīng)典激勵(lì)理論:邏輯層次(羅伯特·迪爾茨.
2. 環(huán)境、行為,、能力
3. 愿景,、使命、價(jià)值觀
工具練習(xí):強(qiáng)有力激發(fā)員工的問題
三,、團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀
案例分享:阿里巴巴的“六脈神劍”
1. 價(jià)值觀在組織中的作用
小組練習(xí):個(gè)人價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
講師介紹:粟老師 企業(yè)管理提升教練
15年世界500強(qiáng)外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程領(lǐng)悟工坊認(rèn)證講師
ACI美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際職業(yè)資格培訓(xùn)師
AACTP國(guó)際行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
新精英生涯企業(yè)生涯版權(quán)課授證講師
美國(guó)NLP執(zhí)行師
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
DISC授證顧問及授權(quán)講師
曾任:瑞士諾華有限公司(世界500強(qiáng)) | 華中區(qū)域經(jīng)理
曾任:美國(guó)默沙東有限公司 (世界500強(qiáng)) | 華中區(qū)域經(jīng)理
曾任:美國(guó)輝瑞/海正輝瑞有限公司(世界500強(qiáng)) | 兩湖(湖南湖北)大區(qū)經(jīng)理
曾任:三九醫(yī)藥(上市)有限公司 | 全國(guó)產(chǎn)品經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:卓越員工修煉,、MTP管理技能、行動(dòng)力,、溝通力,、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,、領(lǐng)導(dǎo)力等
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
粟老師有著14年輝瑞,、默沙東、諾華,、勃林格殷格翰,、三九醫(yī)藥等500強(qiáng)外企實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),曾通過卓越教練輔導(dǎo)技術(shù),、有效人員管理,、為企業(yè)集團(tuán)打造了多個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),。
? 任職三九制藥期間,,曾主要負(fù)責(zé)全國(guó)銷售管理的產(chǎn)品知識(shí)、及企業(yè)500名員工骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)類培訓(xùn),,并根據(jù)公司新管理需求劃分,,對(duì)管理人員進(jìn)行基層和中高層的分梯度培訓(xùn),促進(jìn)了績(jī)效的高速增長(zhǎng),,從而推進(jìn)企業(yè)新產(chǎn)品上市高達(dá)150%,。
? 任職輝瑞制藥&海正輝瑞制藥期間,負(fù)責(zé)兩湖銷售管理培訓(xùn)及管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升輔導(dǎo),,已培養(yǎng)20余名員工擔(dān)任各大外企或國(guó)內(nèi)知名企業(yè)地區(qū)管理者,。成功完成了120%以上的銷售業(yè)績(jī),獲得全國(guó)銷售經(jīng)理明星,。同時(shí)為企業(yè)培養(yǎng)了超過30名以上一線外企管理職業(yè)經(jīng)理人,,他們作為團(tuán)隊(duì)的骨干力量,,百分百以上超額完成公司銷售指標(biāo)。曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與公司戰(zhàn)略部聯(lián)合項(xiàng)目《落地還原-湖北市場(chǎng)》,,實(shí)現(xiàn)公司市場(chǎng)份額從5%上升到35%,,市場(chǎng)排名從第五提升至第一,成為重點(diǎn)推廣的工作案例,。
? 任職勃林格殷格翰制藥期間,,負(fù)責(zé)華中區(qū)管理培訓(xùn)。帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在公司開發(fā)醫(yī)院項(xiàng)目中,,通過《管理系列》培訓(xùn),,促使團(tuán)隊(duì)成功開發(fā)醫(yī)院16家,成為全國(guó)區(qū)域開發(fā)top1,。此外,,曾組織過6期“精銳管理訓(xùn)練營(yíng)”培訓(xùn),培育企業(yè)所需的戰(zhàn)略人才和中高階管理人才,,其中95%的學(xué)員通過了勝任力標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)(公司管理萌芽計(jì)劃),,兩年內(nèi)30名優(yōu)秀員工獲得晉升成為企業(yè)骨干,獲得公司高層一致好評(píng)及高度認(rèn)可,。
部分授課案例:
● 曾為天勁制藥進(jìn)行《卓越管理者技能提升》課程培訓(xùn),,獲得高度評(píng)價(jià),課后被反復(fù)采購(gòu)6期,,共累計(jì)授課200余期,,學(xué)員逾萬(wàn)人,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)95%,。
● 曾為浙江寧波機(jī)場(chǎng)碩士以上畢業(yè)學(xué)歷,,和海外留學(xué)背景的學(xué)員們進(jìn)行了3期《管理者能力提升》和《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),通過深入淺出,、靈活互動(dòng)的授課方式及最新的前沿進(jìn)展信息,,促使學(xué)員積極參與,成功為企業(yè)培養(yǎng)了60名以上骨干精英晉升為管理者,,最后學(xué)員好評(píng)高達(dá)96%,。
● 曾為貴州高速貴黃集團(tuán)完成了《行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》項(xiàng)目,成功提高了集團(tuán)40多名基層管理者的客戶滿意度,,項(xiàng)目結(jié)束后有一半以上員工被公司評(píng)選為優(yōu)秀標(biāo)兵,。
● 曾為江蘇無錫東方汽車集團(tuán)進(jìn)行《行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》項(xiàng)目,給100名公司高層進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),,學(xué)員好評(píng)高達(dá)98%,。
● 曾為中國(guó)移動(dòng)云計(jì)算中心進(jìn)行《問題分析與解決的行動(dòng)學(xué)習(xí)》項(xiàng)目4期,給AB兩個(gè)班做了為期11天的項(xiàng)目,組織120名以上的班組長(zhǎng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),,公司高層給予高度評(píng)價(jià),,學(xué)員好評(píng)高達(dá)98%。
● 曾為中國(guó)電信進(jìn)行《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤小CEO項(xiàng)目8期,,在沙盤的學(xué)習(xí)中,,學(xué)員反饋是最貼近實(shí)戰(zhàn)的課程,課后反饋好評(píng)如潮,,學(xué)員好評(píng)高達(dá)99%,。
……