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    班組是工廠(chǎng)建設(shè)的細(xì)胞,，作為班組長(zhǎng)，搞好班組建設(shè)是工作的重心,，只有全員的素質(zhì)提高了,，企業(yè)的管理才規(guī)范，下面說(shuō)說(shuō)班組建設(shè)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,。

　　1,、對(duì)于新來(lái)的員工，來(lái)到車(chē)間難免存在緊張的心里,。作為班組長(zhǎng)首先要消除新人的緊張心里,，使他盡快的融入、班組當(dāng)中去,。然后在進(jìn)行解說(shuō)和示范,，而不是草草講講了事，這個(gè)這樣做,，那個(gè)那樣做,。培訓(xùn)了幾分鐘，好了,，“會(huì)了”“會(huì)”,，“做吧”。

　　2,、發(fā)出指令不可抽象,，往往我們班組長(zhǎng)會(huì)下達(dá)一些莫名其妙的指令，讓員工不知如何去做,。做任何指示我們應(yīng),、遵循6w2H（何事WHAT、何故WHY,、何人WHO,、何時(shí)開(kāi)始和結(jié)束WHEN、何地WHERE,、為誰(shuí)FORWHOM,、如何HOW、成本MUCH）也就是有具體內(nèi)容的指示,，這樣我們的員工才知道怎么做,。

　　3、注意缺席頂工位：有許多作業(yè)不良，就是由于頂工位人員不熟練而造成的,。我們班組長(zhǎng)平時(shí)要有計(jì)劃地培養(yǎng),、全能工，來(lái)填平缺席陷阱,，避過(guò)危機(jī)的再次發(fā)生,。

　　4、調(diào)動(dòng)員工的積極性,。健全的獎(jiǎng)懲制度是基礎(chǔ),。高明的指示、命令是調(diào)動(dòng)積極性的關(guān)鍵,；管理人員在安排部下,、工作時(shí)，不能只是簡(jiǎn)單地甩下幾個(gè)指示,、命令,，要想辦法誘發(fā)部下參與的積極性才是。積極性一旦調(diào)動(dòng)起來(lái),，再棘手搗亂難題都能得到圓滿(mǎn)的解決,。任何事情不是制度讓我做，而是我要做,。

　　5,、出現(xiàn)問(wèn)題，不是聽(tīng)說(shuō)是這樣,。而是親自到現(xiàn)場(chǎng),，了解事情的經(jīng)過(guò)。對(duì)癥下藥,。切忌擺官架子,。

　　6、對(duì)員工的表?yè)P(yáng)和批評(píng),。表?yè)P(yáng)時(shí)要注意：要及時(shí)在眾人面前表?yè)P(yáng)；借助他人來(lái)表?yè)P(yáng),；,、批評(píng)時(shí)要注意：就事論事，切莫言及他人他事,；批人要留“皮”,，不往死里整；不聽(tīng)部下解釋?zhuān)咀【团?，有理沒(méi)理先罵一頓再說(shuō),；不給挽回機(jī)會(huì)，一錯(cuò)就批。根本不理會(huì)最終結(jié)果,；不再信任,，錯(cuò)一回批一次，以后就不再使用該人,；不采取相應(yīng)的實(shí)際處罰,，每次都停留在口頭上；

　　7,、作為一個(gè)管理人員要時(shí)刻意識(shí)到：

　　1) 靠老經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)無(wú)法應(yīng)付的工作是否增多,？

　　2) 是否認(rèn)為世上只有自己的專(zhuān)業(yè)高？

　　3) 是否不愿與其他部門(mén)更多地溝通,？

　　4) 計(jì)劃中途變更的次數(shù)是否增多,？

　　5) 多品種，少批量,，短交期的生產(chǎn)任務(wù)是否越來(lái)越多,？

　　6) 是否重視最終業(yè)績(jī)？

　　7) 有無(wú)輕視外語(yǔ),？

　　8) 有無(wú)輕視電腦的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,？

　　9) 發(fā)覺(jué)和處理問(wèn)題的能力有無(wú)提高？

　　8,、巡查,。百聞不如一見(jiàn)，看一百份報(bào)告,、聽(tīng)一百次匯報(bào),，都不如親自到現(xiàn)場(chǎng)巡視一趟深刻得多，管理職務(wù)不同,，巡視的次數(shù),、范圍、視角都有所不同,，但巡視的目的卻是相近的,，一般來(lái)說(shuō)，巡視有以下幾種目的：1)確認(rèn)管理結(jié)果,；2)可以把握真實(shí)情報(bào),；3)可以發(fā)現(xiàn)新情況；4)增進(jìn)上下級(jí)的溝通,。

　　9,、OJT培訓(xùn)。OJT是指上司對(duì)部下所擔(dān)負(fù)的工作內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，使部下掌握工作上所必須具備的能力,。需注意：a,、由基礎(chǔ)到應(yīng)用；b,、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,；c、讓其動(dòng)手看看,；d,、讓其積極地提問(wèn)；e,、不停地關(guān)心,、鼓勵(lì)。

　　10,、建立鮮明獎(jiǎng)懲制度,。獎(jiǎng)勵(lì)是驅(qū)使人們走向共同目的地的原動(dòng)力之一，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的人員,，是為了激勵(lì)全體人員,、的積極性。處罰是防止某些人偏離既定行進(jìn)路線(xiàn)的保證,，也是為了保證每一個(gè)人的行動(dòng)都符合最低要求,。

　　11、抓緊每天的8小時(shí),。管理手法粗雜,，不能有效管理；節(jié)奏慢,，拖延成性,，習(xí)慣在八小時(shí)以外辦公。