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業(yè)務(wù)咨詢0755-29792060
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時(shí)間地點(diǎn)】2021年11月25~26日 上海
【培訓(xùn)講師】高老師
【參加對象】企業(yè)中基層管理者
【參加費(fèi)用】￥4800元/人 (包括培訓(xùn),、培訓(xùn)教材、午餐等)
【協(xié)辦單位】深圳市捷埃梯精益管理咨詢有限公司（baixiuyaodian.cn)
【聯(lián)系電話】0755-29792060 值班手機(jī)18927421595肖小姐 E-mail:[email protected]
【在線 QQ 】1363016389
【溫馨提示】本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),，歡迎來電預(yù)約
【培訓(xùn)關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力?沙盤模擬制(捷埃梯咨詢)課程介紹：
課程介紹：
企業(yè)中基層管理者經(jīng)常面對來自上級的工作任務(wù),，在完成的同時(shí)，又肩負(fù)著指導(dǎo)和監(jiān)督下級工作的職責(zé),，所以通常企業(yè)中基層管理者自嘲為“三明治夾心餅”那么如何才能通過有效的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,，使之能更清晰自身職責(zé)和定位，了解和掌握更多的管理知識和內(nèi)容,？
首先,，我們要看到企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)力“類別”，通常我們把來自上級對下級的權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)力稱之為“組織領(lǐng)導(dǎo)力”這是由上至下的,，組織賦予的領(lǐng)導(dǎo)力,，不容挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。組織領(lǐng)導(dǎo)力是高效動力的來源,，同時(shí)我們也要看到,，這對上級領(lǐng)導(dǎo)者的“遠(yuǎn)見卓識”和目標(biāo)設(shè)定能力有極高的要求和挑戰(zhàn)。
最后,，我們會發(fā)現(xiàn)“組織領(lǐng)導(dǎo)力”與“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力”二者缺一不可,，都是需要在企業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，然而前提是需要中基層管理者對自我有更清晰的定位和了解,。
基于企業(yè)現(xiàn)狀,，我們需要對組織領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的有效發(fā)揮模式進(jìn)行深入剖析和設(shè)定，以便在本次進(jìn)階課程后能夠用于日常管理中,。
本課程還融入了PDP（Professional Dynamitic Program）性格測試,，讓管理者更清晰的了解自我對基本行為、對環(huán)境的反應(yīng)以及可預(yù)測的行為模式,。以此來增加自我認(rèn)知及對其他成員的有效認(rèn)知,。
貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測試：這是一套基于英國劍橋貝爾賓博士多年研究的團(tuán)隊(duì)管理理論的高可信度的測試內(nèi)容。理論上認(rèn)為“一支結(jié)果合理的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由八種不同的角色組成,，以便發(fā)揮相互彌補(bǔ)作用”,。
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn),、獲得領(lǐng)悟,，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會做,。
授課形式：
知識講解,、案例分析討論、角色演練,、小組討論,、互動交流、游戲感悟,、頭腦風(fēng)暴,、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱：
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),，作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命,，引領(lǐng)一場巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門,，臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì),，穿越迷霧，成功變革,。在變革的每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前,，每個(gè)問題又面臨不同的選擇，并對你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響,。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制,。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力,，將團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時(shí)候,，需要通過討論獲得小組的共識,，因此小組成員能很好交流各自 以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,。
知識點(diǎn)涉及：
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1. 領(lǐng)導(dǎo)力什么,？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的,？
2. 領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
3. 信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
4. 通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
5. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟
第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1. 領(lǐng)導(dǎo)力是動員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)：信譽(yù)
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為（以身作則,、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,、使眾人行,、激勵人心）
4. 員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5. 戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（命令型、民主型,、領(lǐng)跑型,、和諧型、愿景型,、導(dǎo)師型）
6. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
◇ 洞察而不是困惑
◇ 勇氣而不是恐懼
◇ 真誠而不是虛偽
◇ 遵從而不是褻瀆
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
◇ 贊賞而不是排斥
◇ 擔(dān)責(zé)而不是逃避
◇ 慈悲而不是殘忍
◇ 結(jié)盟而不是對抗
第四部分：領(lǐng)導(dǎo)變革
1. 變革的周期理論（摩爾變革六大關(guān)鍵階段）
2. 對于變革,，團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3. 穿越五層抗拒，把團(tuán)隊(duì)帶上一條船
講師介紹：高老師
◇ VC投資人
◇ 上海交大特聘講師
◇ 《溝通的藝術(shù)》專著作家
◇ 專注企業(yè)管理,、人力資源管理及心理學(xué)方面的研究,，被培訓(xùn)界稱為“最年輕的導(dǎo)師”
◇ 心理咨詢師，風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,，極強(qiáng)的與學(xué)員交互意識
主打課程：
◇ 領(lǐng)導(dǎo)力課程：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程,、領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階課程、教練式領(lǐng)導(dǎo)力課程,；
◇ 中基層管理能力提升課程：管理工具大集訓(xùn)課程,、新任管理者課程、目標(biāo)與時(shí)間管理課程,；
◇ 軟技能提升課程：系統(tǒng)性問題分析與解決課程,、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程；
相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：
◇ 高老師有15年培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn),，曾任職多家世界500強(qiáng)企業(yè)?，F(xiàn)作為風(fēng)險(xiǎn)投資人，投資多家不同領(lǐng)域企業(yè)（人工智能,、軟件開發(fā),、培訓(xùn)咨詢等）并擔(dān)任主管市場銷售及人力資源工作的高管。
◇ 高老師在業(yè)內(nèi)首次提出以“圍繞辦公桌”為理念的,，企業(yè)中高層培訓(xùn)與教練指導(dǎo)思想,，讓理論結(jié)果實(shí)際，充分落地,。
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