創(chuàng)新思維與問題解決
【時(shí)間地點(diǎn)】2022年6月23-24日/東莞
【參加對(duì)象】本課程是思維技術(shù)課,理論上適合所有群體,并且全程側(cè)重訓(xùn)練.
【參加費(fèi)用】¥3800元/人 (包括培訓(xùn),、培訓(xùn)教材,、茶點(diǎn)等)
【協(xié)辦單位】深圳市捷埃梯精益管理咨詢有限公司(baixiuyaodian.cn)
【聯(lián)系電話】0755-29792060 值班手機(jī)18927421595肖小姐 E-mail:
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【課程背景】
眾所周知,關(guān)于問題,關(guān)于問題解決,這是個(gè)知識(shí)邊際很大的課程,,本課程將不涉及6西格瑪,、QC7大手法、KT法,、IE工程等領(lǐng)域,。
本課程是基于方法論與邏輯論的思維訓(xùn)練,側(cè)重于問題分析的思維與邏輯架構(gòu),,以及創(chuàng)新思維的問題解決,。不一樣的問題思維,不一樣的問題解決,,盡在我們?yōu)槟可泶蛟斓膯栴}解決的思維訓(xùn)練課程,!
【課程收益】
1.歷練面對(duì)問題的積極心態(tài)與正確思維;
2.掌握麥肯錫顧問式的結(jié)構(gòu)化邏輯與分析系統(tǒng)思維,;
3. 掌握各種創(chuàng)新思維解決問題的思維工具與評(píng)價(jià)方法.
【課程提綱】
一,、問題與問題類型
(一)什么是問題
(二)問題的區(qū)分類型及對(duì)策
1. 問題的顯隱性
2. 問題的輕重性
3. 問題的急緩性
4. 問題的發(fā)展性
(三)問題解決順序的合理排布(訓(xùn)練)
二、麥肯錫顧問式的問題分析與解決
(一)問題的事實(shí)基礎(chǔ)構(gòu)建
1. 我們已有哪些信息
2. 我們還需要哪些信息
3. 如何獲得我們需要的信息
4. 信息的可信度層級(jí)(訓(xùn)練)
此處:第1天上午總結(jié)
(二)問題的結(jié)構(gòu)化邏輯
1. 結(jié)構(gòu)化的MECE法則
2. 問題分解的依據(jù)
3. 問題分解的維度(訓(xùn)練)
4. 問題分解的方向
5. 問題分解的標(biāo)準(zhǔn)
(三)問題的大膽假設(shè),,小心求證(訓(xùn)練)
1. 問題解決的大膽假設(shè)
2. 問題解決的小心求證
(1)推論邏輯樹
(2)原因邏輯樹
(3)判斷邏輯樹
此處:第1天下午總結(jié)及全天總結(jié)
三,、 創(chuàng)新思維的工具與方法
(一)加法思維
1. 框架累加技術(shù)(訓(xùn)練)
2. 復(fù)制組合技術(shù)
(二)減法思維
1. 更小
2. 更短
3. 更簡
4. 更分
5,更平(訓(xùn)練)
此處: 第2天上午總結(jié)
(三)反向思維
1.逆向技術(shù)
2.痛點(diǎn)技術(shù)(訓(xùn)練)
(四)聯(lián)法思維
1. 整體分解
2. 信息交合
3. 結(jié)晶篩選(訓(xùn)練)
(五)借法思維
1.類比推理技術(shù)
2.隨機(jī)誘因技術(shù)(訓(xùn)練)
四,、創(chuàng)新思維的評(píng)價(jià)
(一)創(chuàng)新思維的評(píng)價(jià)3要素
(二)創(chuàng)新思維方案的決策模型
1. 方案決策的必須要求
2. 方案決策的愿景要求
五,、課程復(fù)盤與落地
此處:第2天下午總結(jié)及全部課程總結(jié)
【老師簡介】李偉希 老師
思維訓(xùn)練專家
新浪微博簽約自媒體
思維導(dǎo)圖MindV授權(quán)首席培訓(xùn)師
【著作擁有】
《秒懂邏輯》 、《思維的答案》作者
互聯(lián)網(wǎng)公眾平臺(tái)《全腦思維》 主筆
【學(xué)歷履歷】
當(dāng)納利RRD(中國)有限公司企劃中心總監(jiān)
深圳創(chuàng)維《創(chuàng)維多媒體》主編
華南理工大學(xué)MBA
【簡要介紹】
李偉希生于1974年11月,,先在企業(yè)歷練12年,,后有思維培訓(xùn)10年,在《金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維》、《創(chuàng)新思維》,、《思維導(dǎo)圖》領(lǐng)域多年積淀,,專注于“思維訓(xùn)練”為中心的自我修煉與大眾傳播,。
【課程特色】
1.案例實(shí)戰(zhàn):課程全程使用實(shí)戰(zhàn)案例做剖析與訓(xùn)練;
2.模型優(yōu)化:課程將提供多種思維優(yōu)化工具與模型,;
3.落地支撐:課程提供互聯(lián)網(wǎng)自媒體平臺(tái)長期學(xué)習(xí),。