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【課程對象】班組長,、工段長,、車間主車間主任及各基層主管及希望參與基層管理工作的人員
【課程時間】2天
【課程介紹】
TWI(Training Within Industry) 是國際上公認的訓練一線生產(chǎn)主管如何管理和教導工人的課程：這個課程的最大特點是將方法步驟化、條理化,，一線主管容易學習及掌握且使用,。本課程曾經(jīng)幫助美國6000多家公司超過數(shù)百萬工人，使這些企業(yè)的工人的生產(chǎn)績效提升了25%,。這一數(shù)據(jù)讓TWI課程成為一線管理人員的必須課程,。此課程對那些想獲得實用的技巧以提升一線工人業(yè)績的主管十分有益。
培訓課程旨在幫助：一線主管運用易操作的方式而不是靠增加設備或者固定成本實現(xiàn)明顯的工作場所改善,，改善工作流程,。
課程訓練一線主管日常工作當中的實用管理技能，包括工作教導,、工作關系,、工作改善、工作安全四個內(nèi)容,。
TWI – JS 工作安全：提高一線主管的安全意識,，及時消除員工的不安全行為。如何將工傷事故的隱患降到最低,。 當發(fā)生各種事故時,，如何來保護自己和財產(chǎn)，將危險和損失降低到最少,。如何將安全的理念深入人心,。 了解安全相關法律，明確一線主管安全責任和義務
美國的教育專家對多家工廠進行大量的研究,，他們發(fā)現(xiàn)許多工廠普遍都存在這樣的問題：
1.工人沒有得到充分的培訓就上線,。結果造成次品率高,，原材料嚴重浪費，工傷事故頻繁,。
2.熟練工人最清楚如何改善自己的工作,，而許多工作如果稍微改變程序或方式，效果就會大幅提升,。但改善沒有系統(tǒng)化,。
3.當工人樂于工作，沒有人際沖突時,，工作效率和產(chǎn)品品質會很穩(wěn)定,。但很多一線的管理者不知道如何激勵工人的積極性。
4,、工作中的工傷事故會讓所提升的效率及節(jié)約的成本迅速失去價值,，造成更大的浪費。
那么,，通過TWI以上問題將得到明顯改善,，具體請見“美國培訓局TWI研究報告”！
【課程大綱】

前言：  安全值多少錢,？
?第一章  工廠消防安全知識
1.1考考你,？
1.2消防安全標識
1.3逃生程序
1.4消防器材種類
1.5火災發(fā)生原因
1.6預防火災的措施
1.7《新消防法》相關規(guī)定
1.8案例分析與討論
?第二篇  工廠安全事故的發(fā)生與對策 
2.1工傷事故的定義
2.2事故等級的金字塔
2.3如何打造“安全之河”
2.4災害事故連鎖圖
2.5造成安全事故的原因分析
2.6工作安全的四階段法
2.7事故的報告與調(diào)查,安全事故率的衡量
2.8《安全生產(chǎn)法》相關規(guī)定
?第三篇 建立安全管理系統(tǒng)
3.1應急反應程序,醫(yī)療應急流程,化學危險品的管理
3.2工作許可證系統(tǒng) – 開工許可,動火許可,陷入空間許可,管路拆開等
3.3個人防護用品的管理,上鎖掛牌程序
3.4人機工程學
3.5現(xiàn)場施工管理
3.6技術安全:壓力容器、熱力系統(tǒng),、電力系統(tǒng),、靜電防護、危險能源隔離,、安全裝置,、氣瓶安全等
3.7防火　－　火災三角形,，動火許可范圍分級,，廠內(nèi)防火管理
3.8ＰＩＴ持續(xù)改進活動，演習與外部評估
?第四篇 答疑與討論
課后輔導 ：Training After Course
  培訓結束后：講師布置作業(yè),，讓學員以小組或部門為單位,。尋找現(xiàn)場可能出現(xiàn)的安全隱患，提出改善提案,，用《工作安全四階段法》分析和改善。兩周后講師到現(xiàn)場與學員一起論證,！檢討,！講師并提出改善建議。本次輔導后,，由講師提供課后總結報告,，以提出下一步改善建議,，真正達到學以至用之目的。