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【課程定位與價(jià)值】：
目前,，眾多世界知名企業(yè)都已經(jīng)在研發(fā)設(shè)計(jì)流程中實(shí)施TRIZ，使用TRIZ解決每天遭遇的實(shí)際問題,，幫助他們提高產(chǎn)品研發(fā)效率,，降低研發(fā)成本，提高企業(yè)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力,。
TRIZ目前正由波音,、空客、福特,、IBM,、APPLE、摩托羅拉,、三星,、3M、飛利浦,、西門子,、航天科技集團(tuán),、中興通訊、華為,、美的,、南車集團(tuán)等企業(yè)廣泛推行。
TRIZ（創(chuàng)造性解決問題方法）廣泛應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)：軍工企業(yè),、航空航天工業(yè),、醫(yī)療技術(shù)、汽車工業(yè),、成套設(shè)備制造,、家用電器、儀器儀表,、采掘技術(shù),、動(dòng)力技術(shù)、自動(dòng)化,、機(jī)械制造,、化學(xué)工業(yè)、電氣技術(shù),、食品工業(yè),、電子技術(shù)、制藥工業(yè),、包裝技術(shù),、精密機(jī)械等。

【課程時(shí)間】：2天/期

【授課對(duì)象】：中高層經(jīng)理/技術(shù)干部/產(chǎn)品研發(fā)人員/創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)人員
【課程收益】：
? 識(shí)別創(chuàng)新思維的障礙,、訓(xùn)練發(fā)散思維,；
? 掌握基本創(chuàng)新思維方法和技巧
? 了解TRIZ的基本概念
? 了解技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)；
? 定義技術(shù)矛盾,，利用矛盾矩陣解決問題,；
? 利用物場(chǎng)分析和標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)解決問題；
? 掌握定義宏觀和微觀級(jí)別物理矛盾的方法,；
? 綜合利用TRIZ工具求解技術(shù)問題,。
【課程特色】：
? 課運(yùn)用全新的訓(xùn)練方式教學(xué)；
? 學(xué)習(xí)資料通俗易懂,、簡單實(shí)用,。
【培訓(xùn)綱要】：
主題一、TRIZ發(fā)明與創(chuàng)新體系
1. 何謂TRIZ,？
a) TRIZ簡介
b) TRIZ的體系
c) TRIZ的精髓
d) TRIZ重點(diǎn)概念理解
2. 矛盾動(dòng)畫演示及實(shí)例?
3. 理想化動(dòng)畫演示及實(shí)例
4. 資源動(dòng)畫演示及實(shí)例
5. 典型進(jìn)化規(guī)律動(dòng)畫演示及實(shí)例
主題二,、創(chuàng)新項(xiàng)目的整體思考流程
1. 創(chuàng)新的機(jī)理與流程
2. 九宮格分析
3. “系統(tǒng)”概念講解
4. 學(xué)員演練：
利用九宮格分析系統(tǒng)訓(xùn)練
5. 支點(diǎn)分析法
a) 基本概念
b) 流程簡介
6. 案例說明
主題三、工程系統(tǒng)功能分析
1. 講師概念介紹
a) 系統(tǒng)
b) 組件
2. 功能分析過程及案例演示
a) 組件分析
b) 組件交互作用分析
c) 組件建模
3. 學(xué)員演練
太陽鏡控制的系統(tǒng)功能分析
主題四,、矛盾及解決矩陣
1. 創(chuàng)新與矛盾的關(guān)系
技術(shù)矛盾和物理矛盾
2. 技術(shù)矛盾與阿奇舒勒矩陣/發(fā)明原理
3. 案例演示：
利用阿奇舒勒矩陣解決技術(shù)矛盾
4. 實(shí)際演練
技術(shù)矛盾處理
5. 物理矛盾
6. 物理矛盾的分離化解決策略
7. 案例講解：物理矛盾的處理路徑
8. 實(shí)際演練

【講師介紹】：楊老師
? EMBA  PMP ,MATRIZ
? 上海市培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)理
? 上海市思維科學(xué)研究學(xué)會(huì)會(huì)員
? 深圳捷埃梯精益咨詢公司高級(jí)講師
? MATRIZ國際三級(jí)認(rèn)證（證書號(hào)03/01066/A-03）
? 美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)會(huì)員,、認(rèn)證項(xiàng)目管理專家(PMP證號(hào) 1546461）
職業(yè)履歷：
? 馬鋼集團(tuán)TRIZ導(dǎo)入項(xiàng)目組項(xiàng)目經(jīng)理
? 任南京南方南方訊典通信企業(yè)有限公司產(chǎn)品和研發(fā)總經(jīng)理6年,，申請(qǐng)發(fā)明專利一項(xiàng)。大型航空/交通設(shè)備制造(南京航天航空大學(xué))企業(yè)工作四年,，從事技術(shù)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理工作，具備豐富的TMT經(jīng)驗(yàn),。
? 任韓國三星電子企業(yè)IT咨詢顧問,，對(duì)企業(yè)技術(shù)解決方案的實(shí)施和應(yīng)用具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，長期專注與機(jī)械/電子通信領(lǐng)域,，在科技工程領(lǐng)域具備長期積累經(jīng)驗(yàn),。
? 中國移動(dòng)、中國電信,、浙江大學(xué)、馬鞍山鋼鐵,、上海財(cái)大等大型企業(yè)課程培訓(xùn)講師,，IT通信業(yè)及制造業(yè)的資深專家。
? 領(lǐng)導(dǎo)上海通信行業(yè)運(yùn)營商創(chuàng)新管理提升項(xiàng)目,，為電信運(yùn)營商通過產(chǎn)品創(chuàng)新,，有效提升企業(yè)的業(yè)務(wù)能力。
授課風(fēng)格：
楊老師課程生動(dòng)活潑,，靈活調(diào)動(dòng)學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí),，有效使用創(chuàng)新方法，結(jié)合學(xué)員自身的行業(yè),、產(chǎn)品和工作特征,，極大的激活了學(xué)員在教學(xué)環(huán)節(jié)中的動(dòng)力，同時(shí)為今后工作中發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,，靈活應(yīng)用到工作問題分析和解決過程中,，為崗位能力提升發(fā)揮作用。
金牌課程:
?  馬鞍山鋼鐵集團(tuán)： TRIZ創(chuàng)新高級(jí)技師項(xiàng)目班（10天高級(jí)班）
?  寶鋼集團(tuán)：研發(fā)項(xiàng)目管理 （7期）
?  廣東移動(dòng)：產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)修煉  （6期）
?  交通銀行：員工創(chuàng)新能力培訓(xùn)  （3期）
?  國家電網(wǎng)上海電力：系統(tǒng)化項(xiàng)目管理（5期）
?  安徽移動(dòng)設(shè)計(jì)院：技術(shù)人員綜合技能培訓(xùn)（5期）
?  永大電梯：產(chǎn)品需求分析與需求管理（5期）
?  上海航天8院：研發(fā)主任能力培訓(xùn)（技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理） （2期）
? 移動(dòng)：成功的產(chǎn)品經(jīng)理,，產(chǎn)品創(chuàng)新經(jīng)理,，項(xiàng)目管理(8期）
部分服務(wù)客戶名錄：
上海交大海外學(xué)院、德力西電器,、華勤通信,、浙江大學(xué)，上海財(cái)大,、馬鞍山鋼鐵集團(tuán),、杭州柳橋集團(tuán)、永大電梯,、寶山鋼鐵,、華正新材,、航天八院、湖北科美達(dá)電力,、展訊通信,、廣西移動(dòng)、廣東移動(dòng),、陜西電信,、安徽移動(dòng)設(shè)計(jì)院、鄭州郵電設(shè)計(jì)院,、蘇州萬都,、山東電信、江蘇移動(dòng),、河北聯(lián)通,、無錫聯(lián)通、濟(jì)南聯(lián)通,、山東電信,、深圳愛樂科技、東通軟件,、凱歌信息,、泰達(dá)信息、三人行科技,、甘肅四維,、掌上行通信、南京紅點(diǎn)電器,、粵通高科,、萊連安電器、德通集團(tuán),、中微電子,、深圳賽格、中國交通銀行,、西安裕華,、國家核電研究院、惠州電力,、安徽電力培訓(xùn)中心,，科勒衛(wèi)浴，艾德思齊軟件,，凌志軟件,，立邦涂料，中國銀行天津分行,，德國科士達(dá)汽車,，等等,。。,。,。