班組氣氛的好壞,,對(duì)班組目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)和成員的工作、學(xué)習(xí)的好壞關(guān)系甚大,。作為班組長(zhǎng),如何趨利避害,,活躍班組氣氛,,為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境呢?
第一,,要善于做鼓動(dòng)工作,。鼓動(dòng)工作,就是鼓舞斗志,,提高士氣,。班組長(zhǎng)常做鼓動(dòng)工作,可以呼喚出深藏于人們內(nèi)心的熱情,,從而形成一種為實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)而忘我?jiàn)^斗的高昂而又熱烈的工作氣氛,。首先,做鼓動(dòng)工作要善于把班組目標(biāo)同企業(yè)目標(biāo)聯(lián)起來(lái),,把個(gè)人工作同其自身發(fā)展和社會(huì)需要聯(lián)起來(lái),,使班組成員既能意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,又能切實(shí)地感覺(jué)到正是通過(guò)自己的出力流汗,,才改變了自己和集休的面貌,。其次,最好放在班組工作處于某種緊要關(guān)頭或工作取得初步成效,、班組成員對(duì)某個(gè)問(wèn)題有了共同認(rèn)識(shí)時(shí),,開(kāi)展鼓動(dòng)工作。運(yùn)用的語(yǔ)言要有針對(duì)性,,干脆簡(jiǎn)練,。還可運(yùn)用評(píng)比、競(jìng)賽等方法來(lái)進(jìn)行鼓動(dòng),。
第二,、要善于做調(diào)節(jié)工作。班組長(zhǎng)應(yīng)注意調(diào)節(jié)和溝通各方面的意見(jiàn),。平時(shí),,班組長(zhǎng)要注意收集來(lái)自各個(gè)方面的對(duì)班組工作的看法和建議,尤其要和班組里有見(jiàn)解的人溝通意見(jiàn),。組員們?cè)谡J(rèn)識(shí),、能力,、情趣和性格上難免有諸種差異,班組長(zhǎng)不要用硬性的方法去強(qiáng)求一致,,而應(yīng)在班內(nèi)工作的分配,、輪班的安排和其他各項(xiàng)活動(dòng)中,依據(jù)個(gè)性特點(diǎn),,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕M合,,使成員的才能和特長(zhǎng)都盡可能得到發(fā)揮,從而維持成員的“心理平衡”,,使集體情緒趨于穩(wěn)定,。如果沖突已經(jīng)發(fā)生,班組長(zhǎng)不應(yīng)模棱兩可或裝聾作啞,,而應(yīng)積極解決,,使成員認(rèn)為這個(gè)集體是可以信任和依賴的。
第三,、班組長(zhǎng)要以誠(chéng)待人,。為創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,班組長(zhǎng)要有尊重他人,、信任他人的心理素質(zhì),,保證不在任何場(chǎng)合和任何情況下,對(duì)他人挖苦嘲笑,,披露他人內(nèi)心隱私,。班組長(zhǎng)還要樹(shù)立工作靠大家做、問(wèn)題靠大家解決,、班組靠大家管理的意識(shí),,使全班保持活躍、上進(jìn),、團(tuán)結(jié),、有愛(ài)的好風(fēng)氣。