做為具有“代工王國”之稱的富士康,我們很難理解的是,,代工企業(yè)往往利薄,,但其還能在一路薄利的情況下堅挺下來仍是制造業(yè)的典范,其最重要的原因在于二十年前就充分認識到了工業(yè)工程的重要性,,且將工業(yè)工程(IE)普及推廣及廣泛應(yīng)用,,從而增有效解決企業(yè)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的效率問題!
企業(yè)在生產(chǎn)管理中會面臨到以下諸多的疑問,,而通過系統(tǒng)的工業(yè)工程(IE) 培訓(xùn)及學習,,其將可為困惑者找到答案:
公司生產(chǎn)效率低,成本高,品質(zhì)不穩(wěn),,交期不準,急需改善,;訂單多但每個訂單量卻很少(多批少量),現(xiàn)在的生產(chǎn)模式不適應(yīng),;想要推行精益生產(chǎn),,但聽說成功的案例很少(有推行過失敗或反彈了),那下一步應(yīng)該怎么做?,;想要改善不知從何入手,,以前學的理論性太強,到操作層面上就不行了,;每天都做點的改善,,不知系統(tǒng)如何改善,不知收集那些數(shù)據(jù),,如何分析數(shù)據(jù)和制定改善方案,,以及如何推行改善;老板定期下達降低成本的指標,,天天盯著產(chǎn)線,,麻木了,想學學更新的東西,,想看看做的好的公司怎么做的,。;生產(chǎn)線員工不穩(wěn)定,,抱怨多,,辭工率高,管理人員壓力大,,工作主動性差,;部門之間本位主義嚴重,互相扯皮推卸責任,;如何讓全員掌握一些日常的改善手法或改善理念,多參與改善多提改善建議.,;在工作中運用工業(yè)工程(IE)的一些手法,有些地方不明白.;怎么說服老板強有力的支持我? 改善的時候需要老板給我什么承諾.改善的時候經(jīng)常遇到抵制(釘子戶)怎么辦?改善的時候效果不好,數(shù)據(jù)老是上不去怎么辦?改善的時候員工天天抱怨比以前累,勞動強度大,什么原因,怎么說服他們?想學一套系統(tǒng)的改善方法,能用到工作中
當然我們在學習和了解IE工業(yè)工程這門課程時,,更應(yīng)該關(guān)注其實用的特點,,捷埃梯咨詢郭-曉-寧講師 通過長達數(shù)十年于富士康集團IE學院面向各廠及供應(yīng)商長的企業(yè)輪訓(xùn),其受訓(xùn)練人數(shù)達十萬余人次,并主導(dǎo)美的集團等數(shù)十家企業(yè)輔導(dǎo)并取得優(yōu)秀成果的總結(jié)與提煉,。
其課程中注重工具,、方法的講解,并引用大量案例,,特別強調(diào)課程的實用性與可操作性,。
授課生動,,氛圍輕松,講解深入淺出,,通俗易懂,,便于學員理解與吸收。
實務(wù)豐富,,充分分享個人專業(yè)經(jīng)歷與工作經(jīng)歷,。
互動性強,充分調(diào)動個人學員熱情,,參與案例演練,,善于把握和處理實際問題,積極有效的回饋與指導(dǎo),,學員可即學即用,。
精益管理中降本增效
★第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入
一,、工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論
1 工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹 2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系 3 工業(yè)工程7大手法 4 工業(yè)工程(精益生產(chǎn))導(dǎo)入步驟,,觀念意識的轉(zhuǎn)變,難點及應(yīng)對措施
★第二部分工業(yè)工程(IE)改善手法
一,、方法改善手法
1,、程序分析 ①工藝流程分析----案例講解及演練 ②流動分析
1)人型流程分析----案例講解及演練 2)物型流程分析----案例講解及演練 3)信息流程分析
ECRS原則,5個方面,, 5*5法,,6大步驟及動作經(jīng)濟原則系統(tǒng)分析
案例講解部分:
●郭老師為您講述某企業(yè)(流水線生產(chǎn)模式)生產(chǎn)車間大量的半成品如何減少到“一個流“及實現(xiàn)”一個流“所帶來的問題及風險分析及應(yīng)對措施
●郭老師為您講述某企業(yè)(人-機配合及手工生產(chǎn)結(jié)合生產(chǎn)模式)生產(chǎn)車間大量的半成品如何減半同時降低員工的勞動強度
③搬運及規(guī)劃 1) 從人力搬運到機械搬運 2) 搬運路徑分析,搬運工序分析,,搬運活性分析 3) 改進搬運的步驟及原則 4) 生產(chǎn)現(xiàn)場搬運的改善—案例講解及演練,、5) 線路圖及層別圖----案例講解及演練
案例講解部分:
●某企業(yè)倉庫成品出貨人員從20名減少到4名,而且勞動強度大大降低
●某企業(yè)倉庫到車間搬運人員減半
④布局及規(guī)劃,、1)什么是布局,、2)布局原則及基本形式、3)改進布局的分析手法,、4)搬運和布局改善—案例講解及演練
案例講解部分:某企業(yè)通過重新布局將各車間(工序)之間的搬運人員減半
2,、操作分析、①人機聯(lián)合作業(yè)分析----案例講解及演練,、②人人聯(lián)合作業(yè)分析,、③雙手作業(yè)分析----案例講解及演練
案例講解部分:
●郭老師為您講述某企業(yè)通過由1人操作兩臺機改為1人操作3臺機
●郭老師為您講述某企業(yè)通過雙手作業(yè)分析,提高作業(yè)人員24%效率
3,、動作分析,、1 )動素分析--18個動素及改善著眼點、2) 動作經(jīng)濟原則-肢體使用原則,,作業(yè)環(huán)境設(shè)計原則,,工具設(shè)備設(shè)計原則,、3) 動作經(jīng)濟原則下的十二個動作浪費
----案例講解及演練
案例講解部分:
●大量的案例講解動作,工作臺,,工裝治具,,小推車,防呆治具設(shè)計及運用
●某企業(yè)員工正常作業(yè)的情況下,,如何發(fā)現(xiàn)10個以上的動作浪費
二,、作業(yè)測定手法
作業(yè)測定、①時間分析的種類(秒表法和MOD法介紹),、②秒表時間分析,、1)秒表時間分析的步驟、2)異常值的剔除,、3)測量對象的選擇,、4)在測量時如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常
③標準工時的制定、1)傳統(tǒng)IE制定標準工時,,如何設(shè)定寬放及評定系數(shù),。、2)精益生產(chǎn)如何制定標準工時,,又如何設(shè)定寬放及評定系數(shù),、3)在一些標準工時很難測量準確的工廠如何制定標準工時
----案例講解及演練
案例講解部分:
●某企業(yè)電子看板每小時產(chǎn)量波動原因分析及應(yīng)對
●某企業(yè)標準工時難以制訂(制訂不準)原因分析及應(yīng)對
●某企業(yè)由計時工資改為計件工資所帶來的問題深層分析(詳細解釋計件工資和計時工資取舍)
三、平衡生產(chǎn)線
①平衡率的計算
②解決瓶頸的七種方法
③如何確定與控制節(jié)拍
④平衡生產(chǎn)線的兩個代表性方法
⑤傳統(tǒng)IE與精益生產(chǎn)是如何平衡生產(chǎn)線
----案例講解及演練
案例講解部分:
●某企業(yè)流水線設(shè)計---從如何安排人員,,工序,,如何統(tǒng)計整條生產(chǎn)線的生產(chǎn)力,效率,,工時利用率,,生產(chǎn)力指數(shù),良品率,,該作業(yè)模式先天缺陷原因分析及應(yīng)對措施
●某企業(yè)如何改善瓶頸及平衡生產(chǎn)線提高整體效率及產(chǎn)量
四,、單元化生產(chǎn)線設(shè)計
①單元化生產(chǎn)模式的定義與特點
②單元化生產(chǎn)模式的種類
③設(shè)備加工單元化與流水線單元化
④單元化生產(chǎn)線設(shè)計步驟
⑤單元化生產(chǎn)線工作臺、工裝夾具,、物料架,、物料車的設(shè)計
⑥單元化生產(chǎn)線物料配送系統(tǒng)及看板系統(tǒng)的建立
----案例講解及演練
●郭老師為您講解某企業(yè)一條生產(chǎn)線從53人改為6人的CELL
●郭老師為您講解某企業(yè)一條生產(chǎn)線從35人改為11人的CELL
五、防反彈措施
1)改善成果為什么會反彈
2)反彈的原因種類及應(yīng)對措施
3)防反彈措施的設(shè)計
4)防反彈措施與員工士氣的提高
5)防反彈措施實施注意事項
----案例講解及演練
● 某企業(yè)CELL線改造后防反彈措施推行難點最后成功實施
對于任何企業(yè)來說,,降本增效是一個長期的工作,,大家要科學認識降本增效,在確保各重點工作有序推進的基礎(chǔ)上,,合理制定降本增效措施,。搞好配合。各部門要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,有序推進專項行動;要認真做好各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計對比,,合理制定專項行動考核辦法,。各部門、管理處負責人要帶動行動,,廣泛發(fā)動員工立足崗位出謀劃策,,形成“人人參與、從我做起”的良好氛圍,,建立全員參與的持續(xù)工業(yè)工程(IE)改善環(huán)境,。